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822省考行測言語理解解讀:步調一致,大同小異

2020-08-22 19:30:02| 廣西中公教育

2020年8月22日,因疫情推延的多省公務員考試終于拉開了帷幕,這場考試傾注著各位考生長久以來的付出、汗水、期待和夢想。為幫助考生全面、準確了解822多省考情,中公教育現對言語理解進行整體解讀。

一、吉林省考不再“特立獨行”,融入聯考大潮

在以往考試中,吉林省一直單獨命題,題目與其他省份顯著不同,極具“吉林特色”。2020年吉林試題“常規化”,與多數聯考省份趨同。

二、選詞填空以高頻成語為主,個別題目出現生僻成語

選詞填空部分,從考查詞語類型上來看,依然以實詞和成語為主,但部分省份考查了一鞋一襪、一衣一帶等四字詞,且個別省份考查的實詞比重有所上升,比如遼寧。從成語考查頻率來看,高頻成語依然是考查重點,如一脈相承、唾手可得、緣木求魚、孤芳自賞、掩耳盜鈴、孜孜以求、汗牛充棟、無與倫比、嘆為觀止、登峰造極、如出一轍等。個別省份還出現了生僻成語,如皮里陽秋、蓽門圭竇、蘭艾同焚、桑樞甕牖、岸芷汀蘭等。但生僻詞往往是集中在一個題目當中,考試中從把握最大的詞語入手,即可靈活應對。從解題方法來看,分析上下文準確理解空缺處意思和辨析詞語間差異依然是解答此類題目的重點。

例:依次填入劃橫線部分最恰當的一組是:

國學如果停留在如此淺層次的形式復古,無異于________,甚至會把國學弄成與現代文明相對抗的姿態,凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學非但不會被這些人“發揚光大”,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里________,與文明發展割斷脈絡,把自己變成了一塊“化石”。

A.緣木求魚 蓬蓽生輝 B.買櫝還珠 孤芳自賞

C.刻舟求劍 皮里陽秋 D.掩耳盜鈴 纖塵不染

試題來源于考生回憶和網絡,由中公教育搜集整理

【中公答案】B。解析:第一空,通過“無異于”可知,所填詞與“停留在如此淺層次的形式復古”意思一致,應含“只注重形式,不注重內涵”之意。“緣木求魚”比喻方向或辦法不對,不可能達到目的。不符合文意,排除A。“買櫝還珠”指買來裝珍珠的木匣退還了珍珠;比喻取舍不當,次要的東西比主要的還要好。“櫝”指的是國學的形式,“珠”比喻國學的內涵,符合文意,保留B。“刻舟求劍”一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不變通的人。不符合文意,排除C。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。不符合文意,排除D。第二空,根據“與文明發展割斷脈絡,把自己變成了一塊‘化石’”可知,第二空所填詞應表達不與外界溝通,自己把自己封閉起來,“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞的人。契合文意,當選。故本題答案為B。

三、片段閱讀看似“拒人千里”,實則“平易近人”

在822省考中,片段閱讀考查題型常規,包括主旨觀點題、細節判斷題、標題添加題、承接敘述題這幾種題型,其中主旨觀點題和細節判斷題考查題量較大。此外,片段閱讀在題材選取上有了不同以往的特點。首先,題目閱讀量增大;其次,科普性材料增多,且專業性較強。初看上去,這些特點都增加了閱讀難度,極易給考生造成心理上的壓力,讓考生望而卻步,想要放棄。但其實只要靜下心來,認真分析文段和選項,就會發現文段其實并不難讀懂,題目也并沒有看上去那么“晦澀”,只是“虛張聲勢”罷了。

四、語句表達考查題型常規,句子排序“形散”而“神不散”

822省考行測中,語句表達依舊考查句子填空和句子排序兩種題型。句子填空延續了以往考查特點,未體現明顯變化;句子排序題材料則“反套路”,考查了散文性材料,但依然可通過重復詞和行文脈絡解題,可謂“萬變不離其宗”!

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(責任編輯:黃舒曼)

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